Vol. 5 No. 1 (2025): Maret 2025

View Vol. 5 No. 1 (2025): Maret 2025
Published: 2025-03-31

Articles

  • Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus Down Syndrom pada SLB Negeri 1 Palopo

    Suprianti Suprianti, Ruhamah Ruhamah, Taufiq Taufiq
    23-36
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.555

  • Transformasi Teknologi Sekolah Madrasah Aliyah Al-Mawasir Lamasi melalui Visualisasi 3D Berbasis Augmented Reality

    Rusmala Rusmala, Aswar Anas, Musmulyaddin Musmulyaddin
    51-63
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.567

  • Pengembangan Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia Berbasis Augmented Reality untuk Siswa SMPN 2 Palopo

    Valentino Rossi Landa, Vicky Bin Djusmin, Shindy Ekawati
    96-109
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.624

  • Literasi Digital Sebagai Tanggung Jawab Sosial dalam Menangkal Hoaks

    Agitsna Dwi Putri Putri, Asep Samsul Mahpudin, Deilla Fadhilah
    110-120
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.797

  • Membangun Rumah Literasi di Desa: Menumbuhkan Budaya Membaca dan Meningkatkan Kualitas Pendidikan

    Mistahul Jannah
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.558

  • Pengembangan Media Pembelajaran Dinamika Litosfer Berbasis Android Menggunakan Construct 2 pada SMA Negeri 5 Palopo

    Dewi Shinta, Suhardi Suhardi, Safwan Kasma
    11-22
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.570

  • Perkembangan Literasi Digital Bahasa Arab: Antara Teori dan Praktik

    Ai Asti Andriani Asti, Alfi Muhamad Jamil Alfi, Azka Ridho Fadhilah Azka, Dinah Baghiz Dinah
    64-74
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.795

  • Pengembangan Aplikasi Pemodelan 3D Bangunan Sekolah SD Negeri 191 Arusu Berbasis Augmented Reality

    A Sri Rahayu, Muhammad Idham Rusdi, Shindy Ekawati
    37-50
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.566

  • Optimalisasi Pembelajaran Daring melalui Pendekatan Student-Centered dan Teknologi Adaptif

    Deni Arjuna Satria, Ardian Banu Permadi, Tania Fitri Azzahra
    75-85
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.607

  • Tingkat Literasi Digital Mahasiswa Generasi Z Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dalam Mengidentifikasi dan Mengatasi Hoaks di Media Sosial

    Dody Alpayed, Acep Abdul Jabbar, Ajeng Aulia Salsabila, Aulia Azyzah Mahmudin
    86-95
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.5.1.2025.796