Vol. 2 No. 3 (2022): November 2022

View Vol. 2 No. 3 (2022): November 2022
Published: 2022-11-30

Articles

  • Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Edmodo Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SMPN 1 Sungguminasa Kabupaten Gowa

    Andi Muhammad Alfian, Nasir Nasir, Akram Akram
    159-167
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.220

  • Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman IPA Kelas VII SMPN 3 Bone-Bone

    Muhammad Idham Rusdi, Dianradika Prasti, Rahma Rasyid
    168-175
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.223

  • Efektivitas Penggunaan Google Meet dalam Pembelajaran Daring terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa

    Astika Rose
    176-181
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.133

  • Analisis Pembelajaran Online Masa Pandemi Covid-19 dalam Peningkatan Kemandirian Belajar

    Afdalia Afdalia, Muhardi Muhardi
    182-191
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.243

  • Penerapan Edutainment Permainan Tradisional "Dakon" dalam Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa Terhadap Pembagian Sederhana

    Dwi Murni
    192-197
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.189

  • Respon Mahasiswa terhadap Pembelajaran Hybrid Learning

    Jumarniati Jumarniati, Shindy Ekawati
    198-206
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.242

  • Peningkatan Keterampilan Membaca Nyaring Melalui Media Pembelajaran Pias-Pias Kata

    Ris Ciptaningrum
    207-216
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.186

  • Testing the Academic Information System Application of SDN 192 Salobongko with the Boundary Value Analysis Technique

    Fitrah Eka Susilawati, Supriadi Supriadi, Hildayanti Hildayanti
    217-223
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.2.3.2022.259