Vol. 1 No. 2 (2021): Juli 2021

					View Vol. 1 No. 2 (2021): Juli 2021
Published: 2021-07-31

Articles

  • Pendidikan Berkualitas di Era Digital: (Fokus: Aplikasi Sebagai Media Pembelajaran)

    Achmad Riady
    70-80
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.15
  • Students’ Perception of the Use of Google Classroom in Online Learning During the Covid-19 Pandemic

    Abdul Rahman, Zainal Zainal, Asrijal Asrijal, Mardi Mardi, Asriadi Asriadi
    81-87
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.16
  • Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Menggunakan Kartun 3D

    Dian Pramana Putra
    88-93
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.17
  • Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Microsoft Excel pada Mata Kuliah Perangkat Lunak Aplikasi

    Muhammad Rusli Baharuddin, Ririn Anggraini
    94-101
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.18
  • Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom pada Mata Kuliah Logika Informatika

    Akramunnisa Akramunnisa, Hardiana Hardiana
    102-107
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.19
  • Pembelajaran Daring Melalui Game Edukasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar Fisika

    Nurfadilah Nurfadilah, Dian Pramana Putra, Riskawati Riskawati
    108-115
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.14
  • Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring IPA Materi Magnet Melalui Aplikasi Google Classroom Pada Kelas 6 SDN Tenggilis Mejoyo 1 Surabaya

    Muhammad Ihwan Firdaus, Bahauddin Azmy, Susi Hermin Rusminati
    116-121
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.22
  • Evaluasi Hasil Belajar Elektronika Digital melalui Tes Formatif, Sumatif, dan Remedial

    Abdul Zahir, Jusrianto Jusrianto, Haspidawati Nur, Wahyu Hidayat, Daniel Parubang
    122-129
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.13
  • Pengaruh Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Gnomio Terhadap Hasil Belajar Siswa

    Nasir Nasir, Evita Anindiyan Huta Galung
    130-138
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.20
  • Pengembangan Media Interaktif Berbasis Blog di SMA Negeri 1 Tommo

    Akram Akram, Khibra Maryam
    139-147
    DOI: https://doi.org/10.54065/jld.1.2.2021.36