Edukasi Grafika dan Citra Komputer Bagi Mahasiswa Teknologi Rekayasa Multimedia Politeknik Dewantara
DOI:
https://doi.org/10.54065/ipmas.6.1.2026.1096Keywords:
Grafika Komputer, Python, Animasi 3D, Objek 2D, Pengolahan Citra, MultimediaAbstract
Perkembangan industri multimedia dan grafika komputer menuntut lulusan pendidikan vokasi memiliki kemampuan pemrograman, animasi digital, dan pengolahan citra yang memadai. Namun, hasil identifikasi awal menunjukkan bahwa mahasiswa Teknologi Rekayasa Multimedia Politeknik Dewantara masih mengalami keterbatasan pada penguasaan dasar pemrograman Python, teknik animasi 2D/3D, serta konsep dan praktik pengolahan citra digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa melalui program Edukasi Grafika dan Citra Komputer yang dirancang dalam tiga bentuk kegiatan utama. Program tersebut meliputi: (1) Pelatihan Dasar-Dasar Python untuk membangun kemampuan logika pemrograman dan pemahaman sintaks dasar yang relevan dengan komputasi visual; (2) Pendampingan Pembuatan Animasi 3D dan Objek 2D untuk memperkuat keterampilan modelling, pengaturan keyframe, dan dasar-dasar produksi animasi digital; serta (3) Pendampingan Pengolahan Citra Gambar menggunakan Python dan pustaka pendukung guna memperkenalkan konsep representasi citra, operasi dasar image processing, dan penerapan algoritma sederhana pada citra. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan literasi digital dan kompetensi teknis mahasiswa. Mahasiswa menjadi lebih mampu menulis skrip Python sederhana, membuat objek dan animasi dasar, serta menerapkan teknik pengolahan citra seperti filtering dan deteksi tepi. Selain itu, kemampuan pemecahan masalah teknis dan kepercayaan diri mahasiswa dalam mengintegrasikan pemrograman dengan grafika komputer juga meningkat. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan kesiapan mahasiswa menghadapi tuntutan industri kreatif berbasis teknologi.
References
Devi, P. A. R., & Rosyid, H. (2022). Pemaparan materi dasar pengolahan citra digital untuk upgrade wawasan siswa di SMK Dharma Wanita Gresik. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(4), 1259-1264. https://doi.org/10.54082/jamsi.405
Fransman, E. D., & Wardijono, B. A. (2016). Implementasi Grafik Komputer 3 Dimensi pada Pengaturan Tata Ruang Dapur. Jurnal Ilmiah Komputasi, 15(1), 39-46.
Harmastuti, H., Setyowati, D., & Marsadualan, A. (2022). Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran Pada Matakuliah Grafika Komputer. Jurnal Teknologi, 15(2), 144-151. https://doi.org/10.34151/jurtek.v15i2.3970
Hidayat, E. W., Shofa, R. N., Kurniati, N. I., & Sulastri, H. (2022). Pemanfaatan Teknologi Grafika Komputer Untuk Mendorong Peningkatan Daya Jual Produk Usaha Empek-Empek Dan Kentang Kering Mustofa Pada Industri Rumah Tangga Dimasa New Normal. Jurnal Pengabdian Siliwangi, 8(2). https://doi.org/10.37058/jsppm.v8i2.2324
Hutagalung, D. M. (2018). Konsep Algoritma Genetika Sebagai Dasar Pembuatan Teka Teki Silang Berbasis Komputer. Jurnal Mahajana Informasi, 3(1), 1-7. https://doi.org/10.51544/jurnalmi.v3i1.334
Irawati, O., & Sutrisno, I. I. (2025). Pemanfaatan Teknologi Grafika Komputer Untuk Meningkatkan Daya Jual Produk Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan di SMK Informatika Ciputat. Integrative Perspectives of Social and Science Journal, 2(03 Juli), 4500-4507.
Jamil, J., Halim, F., Muin, M., & Tahir, A. (2025). Workshop Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan PowerPoint di Sekolah Dasar. Jurnal IPMAS, 5(3), 195–204. https://doi.org/10.54065/ipmas.5.3.2025.1084
Marpaung, F., Aulia, F., & Nabila, R. C. (2022). Computer Vision Dan Pengolahan Citra Digital. Surabaya, Indonesia: Pustaka Aksara.
Mukarromah, I. (2025). Optimalisasi Visualisasi Digital: Peran Grafika Komputer dalam Menjawab Tantangan Interaktivitas di Era Modern. Journal of Advanced Informatics and Sustainable Intelligent Systems, 1(1). https://doi.org/10.23960/jaisi.v1i1.10
Munantri, N. Z., Sofyan, H., & Florestiyanto, M. Y. (2019). Aplikasi Pengolahan Citra Digital Untuk Identifikasi Umur Pohon. Telematika: Jurnal Informatika dan Teknologi Informasi, 16(2), 97-104. https://doi.org/10.31315/telematika.v16i2.3183
Muwardi, F., & Fadlil, A. (2017). Sistem Pengenalan Bunga Berbasis Pengolahan Citra dan Pengklasifikasi Jarak. Jurnal Ilmu Teknik Elektro Komputer dan Informatika (JITEKI), 3(2), 124-131. https://doi.org/10.26555/jiteki.v3i2.7470
Orisa, M., & Hidayat, T. (2019). Analisis Teknik Segmentasi Pada Pengolahan Citra. Analisis Teknik Segmentasi Pada Pengolahan Citra, 2(2), 1-5. https://doi.org/10.36040/mnemonic.v2i2.84
Puspa, S. D., Riyono, J., Pujiastuti, C. E., & Puspitasari, F. (2024). Pelatihan Pembuatan Dashboard dan Visualisasi Data dengan Looker Studio untuk Penguatan Literasi Data dan Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan aplikasi Teknologi, 3(2), 78-85. https://doi.org/10.31284/j.adipati.2024.v3i2.6272
Ratna, S. (2020). Pengolahan citra digital dan histogram dengan phyton dan text editor phycharm. Technologia: Jurnal Ilmiah, 11(3), 181-186. http://dx.doi.org/10.31602/tji.v11i3.3294
Rosmiati, R. (2023). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran E-Learning Matakuliah Grafika Komputer. Bandwidth: Journal of Informatics and Computer Engineering, 1(2), 65-74. https://doi.org/10.53769/bandwidth.v1i2.517
Siahaan, V., & Sianipar, R. H. (2018). Java Untuk Grafika Komputer dan Animasi. Balige Publishing.
Susim, T., & Darujati, C. (2021). Pengolahan citra untuk pengenalan wajah (face recognition) menggunakan OpenCV. Jurnal Syntax Admiration, 2(3), 534-545.
https://doi.org/10.46799/jsa.v2i3.202
Sutrisno , A. B., Fauziah, F., & Razak, F. . (2024). Peningkatan Keterampilan Guru PAUD Dalam Membuat Media Pembelajaran Berbasis Animasi Powerpoint. Jurnal IPMAS, 4(1), 28–40. https://doi.org/10.54065/ipmas.4.1.2024.468
Taufiqy, I. R., Herwanto, H. W., & Wirawan, I. M. (2015). Pengembangan media pembelajaran virtual laboratory praktikum grafika komputer pada Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika (Doctoral dissertation, Universitas Negeri Malang).
Valentino, B., & Karo, I. M. K. (2025). Pemahaman Dasar Matriks Dan Aplikasinya Dalam Kehidupan Sehari-Hari. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9(3), 5381-5385. https://doi.org/10.36040/jati.v9i3.14183
Wayuanto, E., Kundori, K., & Heriyanto, H. (2025). Analisis Ketersediaan Sumber Daya Manusia dalam Kebutuhan Industri Penyiaran Digital Studi Kasus MMTC Yogyakarta. eScience Humanity Journal, 5(2), 413-422. https://doi.org/10.37296/esci.v5i2.259
Wayuanto, Y., & Saputra, A. (2017). Pengembangan multimedia pembelajaran untuk matakuliah grafik komputer menggunakan metode ADDIE. MATRIK: Jurnal Manajemen, Teknik Informatika dan Rekayasa Komputer, 17(1), 13-25. https://doi.org/10.30812/matrik.v17i1.57
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Andi Wafda, Islah Audziah Putri Beang
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
- Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
- Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
- Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
