Representasi Nilai-Nilai Sosial dalam Novel 9 Summers 10 Autumns Karya Iwan Setyawan: Kajian Sosiologi Sastra dan Resepsi Pembaca
DOI:
https://doi.org/10.54065/dieksis.6.2.2026.1638Keywords:
Nilai Sosial, Novel, Resepsi Sastra, Sosiologi Sastra, NotonagoroAbstract
Nilai sosial adalah nilai yang dianggap baik oleh masyarakat yang dapat dijadikan landasan dalam berperilaku dan berhubungan dengan orang lain. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai-nilai sosial yang terdapat dalam novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan serta resepsi pembaca dengan menggunakan kajian sosiologi sastra dan teori nilai sosial menurut Notonagoro. Fokus penelitian ini meliputi bentuk nilai material, nilai vital, nilai kerohanian yang terdapat dalam novel. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami karya sastra sebagai cerminan kehidupan sosial masyarakat serta sebagai media penanaman nilai-nilai kehidupan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian berupa novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui teknik baca, catat, dokumentasi, dan wawancara sebagai data pendukung. Hasil penelitian merupakan paparan atau uraian mengenai data yang sudah didapatkan secara sistematis oleh peneliti. Penelitian ini menunjukkan bahwa nilai material terlihat pada pemenuhan kebutuhan hidup tokoh melalui perjuangan ekonomi keluarga. Nilai vital terlihat pada penggunaan sarana untuk mengerjakan aktivitas dan mencapai cita-cita. Nilai kerohanian meliputi nilai kebenaran, nilai keindahan, nilai moral dan nilai keagamaan yang tercermin dalam sikap kerja keras, tanggung jawab, rasa syukur, serta keyakinan kepada Tuhan. Novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga mengandung nilai-nilai sosial yang dapat dijadikan pedoman dalam kehidupan bermasyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembaca dapat memaknai teks yang terkait nilai-nilai sosial secara lebih mendalam.
References
Annisa, K., Nasution, I., & Marsella, E. (2024). Nilai-nilai sosial dalam novel Garis Waktu karya Fiersa Besari: Pendekatan sosiologi sastra. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 13949–13960. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14365
Arohmah, H., Wardani, N. E., & Suryanto, E. (2018). Kepribadian tokoh utama novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan. Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(1) https://doi.org/10.20961/basastra.v6i1.37709
B., P. A., & Tamsin, A. C. (2022). Nilai-nilai budaya dalam novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan dan implikasi terhadap pembelajaran bahasa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 11(1).
Bump, J. F. A. (2022). The value of literature, today and tomorrow. Literature, 2(1), 1–25. https://doi.org/10.3390/literature2010001
Djauhari, A., Malabar, S., & Masie, S. R. (2023). Resepsi pembaca terhadap novel Bercinta dalam Tahajjudku karya Anshela. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya, 9(3), 987–996. https://doi.org/10.32884/ideas.v9i3.1194
Harahap, A. S., & Muliatik, S. (2023). Social values in the novel Sunset with Rosie by Tere Liye. Lumbung Aksara, 4(1), 1–11. https://doi.org/10.47662/lumra.v4i1.685
Irawan, D., & Azhar, Z. N. (2024). Moral values and social values in the novel Sawitri dan Tujuh Pohon Kelahiran by Mashdar Zainal as an effort to select learning materials for literary appreciation. Jurnal Indonesia Sosial Sains, 5(6), 1552–1565. https://doi.org/10.59141/jiss.v5i06.1170
Junita, S., Fitrah, Y., & Nurfadilah. (2026). Nilai-nilai sosial dalam novel Rumah Tanpa Cahaya karya Regita Lenn Liu. Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan, 8(1). https://doi.org/10.29303/kopula.v8i1.9650
Mushoffa, Z., Mulyono, M., & Qomariyah, U. (2025). Kajian Struktural Dan Nilai Pendidikan Pada Naskah Drama “A.Y.O.!” Karya Puntung CM Pudjadi. Jurnal Dieksis ID, 5(1), 31–46. https://doi.org/10.54065/dieksis.5.1.2025.683
Nurizkiawan, I., Arifin, Z., & Tjitrosoemarto, S. (2024). Kepribadian tokoh utama dan nilai sosial dalam novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 7(2), 280–293. https://doi.org/10.30998/diskursus.v7i2.22636
Nurjamil, S. A., Munir, S., & Noviadi, A. (2025). Nilai sosial dalam novel 172 Days karya Nadzira Shafa. Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(1), 146–154. https://doi.org/10.25157/diksatrasia.v9i1.15590
Rahmawati, I., Rukiyah, & Falah, F. (2022). Wujud nilai moral dalam novel Sunset Bersama Rosie karya Tere Liye: Kajian sosiologi sastra. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra, 17(1), 92–101. https://doi.org/10.14710/nusa.17.1.92-101
Ridwan, A., & Karmila, R. (2025). The role of mother in education as reflected Iwan Setyawan’s novel 9 Summers 10 Autumns. International Journal of Educational Evaluation and Policy Analysis, 2(3), 10–16. https://doi.org/10.62951/ijeepa.v2i3.354
Rohimah, S. (2023). Analisis nilai pendidikan karakter novel “Orang-Orang Biasa” karya Andrea Hirata dan pemanfaatannya sebagai bahan pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia di SMA. Sabda: Jurnal Sastra dan Bahasa, 2(3), 9–16. https://doi.org/10.572349/sabda.v2i3.1359
Sakinah, N., Kamiri, & Anggraini, N. (2022). Analisis nilai moral dalam novel Balada Gimpul karya Langit Kresna Hariadi. Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(2). https://doi.org/10.30998/jh.v6i2.1441
Saputra, W. J., & Shomary, S. (2021). Analisis nilai sosial dalam novel Setelah Dia Pergi karya Dedy Chandra. J-LELC: Journal of Language Education, Linguistics, and Culture. https://doi.org/10.25299/j-lelc.2021.6275
Saputri, A. R., & Solihati, N. (2024). Karakter tokoh utama dalam novel 9 Summers 10 Autumns karya Iwan Setyawan (kajian psikoanalisis). Pena Literasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(2), 128–137. https://doi.org/10.24853/pl.7.2.128-137
Sembiring, J. T., Pratiwi, W. D., & Syafroni, R. N. (2025). Analisis nilai sosial dalam novel Nonik Jamu karya Rina Suryakusuma sebagai rekomendasi bahan ajar pada pembelajaran sastra di SMA. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(3). https://doi.org/10.23969/jp.v10i03.30689
Syamsinar, S., Hasby, M., & Hermini, H. (2023). Strategi Penerjemah sebagai Mediator Budaya dalam Menerjemahkan Novel Indonesia ke Bahasa Inggris. Jurnal Dieksis ID, 3(2), 142–150. https://doi.org/10.54065/dieksis.3.2.2023.350
Umam, A. K., Yanuarsih, S., & Letreng, I. W. (2025). Interaksi dan nilai sosial dalam novel Bumi karya Tere Liye. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 5(1). https://doi.org/10.37304/enggang.v5i1.10395
Wulan, D. A. (2025). Nilai sosial dalam novel Bukan Pasar Malam dan peranannya terhadap pendidikan karakter masyarakat. Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya), 7(1). https://doi.org/10.26555/jg.v7i1.11381
Zaid, M., Alam, A. Z. I., & Alam, A. A. F. (2023). Nilai-Nilai Kemanusiaan melalui Puisi Maya Angelou (Pesan Moral Berbasis Karya Sastra). Jurnal Dieksis ID, 3(2), 151–159. https://doi.org/10.54065/dieksis.3.2.2023.348
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Putri Indah Melati, Nurhayati Harahap, Emma Marsella
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
License and Copyright Agreement
- Authors retain copyright and other proprietary rights related to the article.
- Authors retain the right and are permitted to use the substance of the article in their own future works, including lectures and books.
- Authors grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post or self-archive their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
