Nainggolan, Juwita, Muhammad Haris Effendi HSB, Asmiyunda Asmiyunda, Zurweni Zurweni, and Afrida Afrida. “Scaffolding Teknik Cueing Berbantuan Artificial Intelligence Pada Model Inkuiri Terbimbing: Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Dalam Mengklasifikasi Praktikum Asam Basa”. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu 6, no. 2 (September 30, 2026): 945–954. Accessed October 22, 2026. https://pusdig.my.id/pelita/article/view/1640.