Istiqomah, Hana, and Aris Rudi Purnomo. “Integrasi Asesmen Formatif Dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Materi Pemisahan Campuran”. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu 6, no. 1 (May 11, 2026): 166–176. Accessed September 14, 2026. https://pusdig.my.id/pelita/article/view/1274.