Wijayanti, D. A. W. S., and G. . Nurcahyanto. “Pengaruh Model Project-Based Learning (PjBL) Terhadap Hasil Belajar Dan Kreativitas Siswa Pada Pembelajaran Biologi (Studi Kasus Siswa Kelas VII MTsN 1 Surakarta)”. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, vol. 5, no. 2, Nov. 2025, pp. 579-91, doi:10.54065/pelita.5.2.2025.938.