Nainggolan, J., M. H. E. HSB, A. Asmiyunda, Z. Zurweni, and A. Afrida. “Scaffolding Teknik Cueing Berbantuan Artificial Intelligence Pada Model Inkuiri Terbimbing: Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Dalam Mengklasifikasi Praktikum Asam Basa”. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, vol. 6, no. 2, Sept. 2026, pp. 945-54, doi:10.54065/pelita.6.2.2026.1640.