D. A. W. S. Wijayanti and G. . Nurcahyanto, “Pengaruh Model Project-Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar dan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran Biologi (Studi Kasus Siswa Kelas VII MTsN 1 Surakarta) ”, Jurnal PELITA, vol. 5, no. 2, pp. 579–591, Nov. 2025.