[1]
M. A. Sultan and T. P. Paurru, “Pengaruh Model Pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V UPT SD Negeri 96 Pinrang ”, Jurnal PELITA, vol. 1, no. 2, pp. 44–50, Dec. 2021.