L. A. Santoso and F. Permatasari, “Analisis Miskonsepsi dan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Peserta Didik Menggunakan Three-Tier Diagnostic Test Berbasis Keterampilan Proses Sains pada Materi Gerak dan Gaya”, Jurnal PELITA, vol. 6, no. 2, pp. 696–710, Jul. 2026.