[1]
K. Salsabila, N. Murniati, and Y. Yennita, “Efektivitas Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Biologi Materi Klasifikasi Makhluk Hidup”, Jurnal PELITA, vol. 6, no. 1, pp. 235–250, Jun. 2026.