[1]
K. S. Devi, F. Auliya, Z. Sahlya, S. Fadilah, and A. A. Siswoyo, “Penerapan Model Contextual Teaching and Learning terhadap Efektivitas Pembelajaran IPAS dan Literasi Mitigasi Bencana”, Jurnal PELITA, vol. 6, no. 1, pp. 188–200, Jun. 2026.