Nainggolan, J., HSB, M. H. E., Asmiyunda, A., Zurweni, Z. and Afrida, A. (2026) “Scaffolding Teknik Cueing Berbantuan Artificial Intelligence pada Model Inkuiri Terbimbing: Pengaruhnya terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa dalam Mengklasifikasi Praktikum Asam Basa”, Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, 6(2), pp. 945–954. doi: 10.54065/pelita.6.2.2026.1640.