PANDIANGAN, D. F.; HSB, M. H. E.; EKAPUTRA, F.; ZURWENI, Z.; KRISWANTORO, K. Scaffolding Teknik Cueing Berbantuan Artificial Intelligence dalam Praktikum Asam Basa: Pengaruhnya terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Aspek Mengamati Data. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 955–966, 2026. DOI: 10.54065/pelita.6.2.2026.1641. Disponível em: https://pusdig.my.id/pelita/article/view/1641. Acesso em: 22 oct. 2026.