SARI, O. P.; ASRIAL, A.; NASWIR, M.; HARYANTO, H. Studi Perbandingan Model Problem Based Learning Berbantuan E-Modul dan LKPD terhadap Hasil Belajar Siswa SMA pada Materi Sistem Periodik Unsur. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 300–310, 2026. DOI: 10.54065/pelita.6.1.2026.1338. Disponível em: https://pusdig.my.id/pelita/article/view/1338. Acesso em: 21 sep. 2026.