FITRIA, H.; PURNOMO, A. R. Peningkatan Keterampilan Proses Sains melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Pembelajaran IPA Materi Campuran Homogen dan Heterogen. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 133–145, 2026. DOI: 10.54065/pelita.6.1.2026.1270. Disponível em: https://pusdig.my.id/pelita/article/view/1270. Acesso em: 14 sep. 2026.