Wijayanti, D. A. W. S., & Nurcahyanto, G. . (2025). Pengaruh Model Project-Based Learning (PjBL) terhadap Hasil Belajar dan Kreativitas Siswa pada Pembelajaran Biologi (Studi Kasus Siswa Kelas VII MTsN 1 Surakarta) . Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, 5(2), 579–591. https://doi.org/10.54065/pelita.5.2.2025.938