Nurhayati, N., & Asmawati, A. (2024). Peningkatan Hasil Belajar IPA melalui Model pembelajaran Children Learning In science (CLIS) pada Siswa SDN 14 Tangkalasi. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, 4(2), 135–146. https://doi.org/10.54065/pelita.4.2.2024.513