Sari, O. P., Asrial, A., Naswir, M., & Haryanto, H. (2026). Studi Perbandingan Model Problem Based Learning Berbantuan E-Modul dan LKPD terhadap Hasil Belajar Siswa SMA pada Materi Sistem Periodik Unsur. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu, 6(1), 300–310. https://doi.org/10.54065/pelita.6.1.2026.1338