Hasibuan, M.R. and Edi, S. 2025. Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik yang Diajar Menggunakan Model Problem Based Learning dengan Discovery Learning pada Pembelajaran Biologi (Studi Eksperimen Materi Ekosistem di SMA Negeri 6 Medan). Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu. 5, 2 (Sep. 2025), 432–445. DOI:https://doi.org/10.54065/pelita.5.2.2025.893.