Ekawati, M. and Amir, N.Q.A. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran IPA Terpadu dan Keterampilan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu. 2, 1 (Jun. 2022), 44–51. DOI:https://doi.org/10.54065/pelita.2.1.2022.433.