[1]
Aliyah, N.K. 2022. Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penerapan Model Direct Instruction Pada Siswa Kelas V SDN Sukosari 02 Dagangan Madiun. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu. 2, 1 (Jun. 2022), 35–43. DOI:https://doi.org/10.54065/pelita.2.1.2022.212.