[1]
Pandiangan, D.F., HSB, M.H.E., Ekaputra, F., Zurweni, Z. and Kriswantoro, K. 2026. Scaffolding Teknik Cueing Berbantuan Artificial Intelligence dalam Praktikum Asam Basa: Pengaruhnya terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa pada Aspek Mengamati Data. Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu. 6, 2 (Sep. 2026), 955–966. DOI:https://doi.org/10.54065/pelita.6.2.2026.1641.