M. Maulida and F. Faqihatuddiniyah, “Perkembangan Kemampuan Kognitif Anak dalam Pengenalan Huruf Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning, Make A Match, dan Media Pembelajaran Mekah (Studi Kasus Siswa Kelompok B3 TK Negeri Pembina Martapura)”, Literasi, vol. 5, no. 2, pp. 170–180, Jul. 2025.