MAULIDA, M.; FAQIHATUDDINIYAH, F. Perkembangan Kemampuan Kognitif Anak dalam Pengenalan Huruf Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning, Make A Match, dan Media Pembelajaran Mekah (Studi Kasus Siswa Kelompok B3 TK Negeri Pembina Martapura). Jurnal Literasi Digital, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 170–180, 2025. DOI: 10.54065/jld.5.2.2025.752. Disponível em: https://pusdig.my.id/literasi/article/view/752. Acesso em: 30 jul. 2026.