TAUFIK, T. Penerapan Blanded Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Berbasis TIK. Jurnal Literasi Digital, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–10, 2022. DOI: 10.54065/jld.2.1.2022.109. Disponível em: https://pusdig.my.id/literasi/article/view/109. Acesso em: 23 sep. 2026.