[1]
Taufik, T. 2022. Penerapan Blanded Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Berbasis TIK. Jurnal Literasi Digital. 2, 1 (Mar. 2022), 1–10. DOI:https://doi.org/10.54065/jld.2.1.2022.109.