Kerangka Perpustakaan Digital: Digitalisasi Layanan Perpustakaan Akademik

Authors

  • Charmilasari Charmilasari Balai Bahasa Provinsi Sulawsi Selatan
  • Tulus Wulan Juni Dinas Perpustakaan Kota Makassar

DOI:

https://doi.org/10.54065/jss.4.1.2024.432

Keywords:

Layanan, Digitalisasi, Perpustakaan Akademik

Abstract

Dengan kemajuan teknologi informasi, perpustakaan akademik kini memiliki kemampuan untuk menawarkan layanan digitalisasi koleksi yang melampaui komunitas kampus, termasuk ke komunitas luar kampus. Ekspansi digitalisasi ini memungkinkan perpustakaan akademik untuk memposisikan diri sebagai lembaga yang responsif terhadap perubahan cepat dalam lanskap layanan digital. Selain itu, hal ini menciptakan peluang untuk mengakses dan berbagi pengetahuan yang terpendam dalam komunitas di Sulawesi Selatan dan terpencil dengan tradisi intelektual yang kaya. Artikel ini mengusulkan sebuah kerangka kerja berorientasi layanan bagi perpustakaan akademik untuk menata ulang dan memobilisasi digitalisasi koleksi sebagai bagian integral dari layanan perpustakaan yang lebih luas. Kerangka kerja ini didasarkan pada Kerangka Layanan untuk Perpustakaan Digital yang telah dikembangkan, di mana kegiatan digitalisasi diformalkan menjadi proses dan fungsi yang terpisah. Artikel ini juga membahas tantangan dan permasalahan yang mungkin dihadapi oleh perpustakaan akademik dalam memobilisasi layanan digitalisasi, dengan merujuk pada inisiatif digitalisasi komunitas kolaboratif yang dilakukan oleh dua perpustakaan akademik di Sulawesi Selatan.

References

Inovasi Layanan di Masa Pandemi Covid-19. Baitul'Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 16-37. https://doi.org/10.30631/baitululum.v4i2.61

Asari, A., Rachmaningsih, D. M., Saryono, D., Rahmah, E., Widiyawati, A. T., Sari, R., ... & Anna, N. E. V. (2022). Manajemen perpustakaan. Get Press.

Fahrizandi, F. (2020). Pemanfaatan Teknologi Informasi di Perpustakaan. Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 4(1), 63-76. http://dx.doi.org/10.29240/tik.v4i1.1160

Hartono, H. (2017). Strategi pengembangan perpustakaan digital dalam membangun aksesibilitas informasi: Sebuah kajian teoritis pada Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia. UNILIB: Jurnal Perpustakaan, 77-91. https://doi.org/10.20885/unilib.vol8.iss1.art7

Hermadilla, E. J., & Salim, T. A. (2022). Tinjauan literatur sistematis digitalisasi koleksi antikuariat di perpustakaan khusus. Berkala Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 18(1), 128-143. https://doi.org/10.22146/bip.v18i1.2367

Hermanto, B. (2019). Kompetensi Pustakawan Dalam Mengelola Layanan di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Jurnal Pustaka Ilmiah, 5(2), 881. https://doi.org/10.20961/jpi.v5i2.36211

Hidayati, H., Raudhoh, R., & Yusufhin, F. (2022). Implementasi Google Drive Sebagai Alternatif Perpustakaan Digital Di Perpustakaan Program Studi Ilmu Pemerintahan Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Baitul'Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 6(2), 115-130. https://doi.org/10.30631/baitululum.v6i2.169

Irkhamiyati, I. (2017). Evaluasi Persiapan Perpustakaan Stikes' Aisyiyah Yogyakarta Dalam Membangun Perpustakaan Digital. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 13(1), 37-46. https://doi.org/10.22146/bip.26086

Isrowiyanti, I. (2014). Pengembangan Layanan Perpustakaan Bagi Pemustaka Difabel di Perpustakaan Uin Sunan Kalijaga. Pustakaloka, 6(1), 77-90. https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v6i1.119

Kartikawati, T. S., Tarmizi, T., Yuliana, E. S., Mustafa, B., Kusmana, E., & Khamim, K. (2021). Peningkatan Kualitas Pelayanan Perpustakaan Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Pontianak Melalui Pengembangan Perpustakaan Digital. Jurnal Inovasi Penelitian, 1(12), 2647-2654. https://doi.org/10.47492/jip.v1i12.528

Maghfiroh, L. N. (2018). E-Resources sebagai penyedia informasi murah dan berkualitas (Studi kasus Perpustakaan Nasional Republik Indonesia). Jurnal Pustaka Ilmiah, 4(1), 566-574. https://doi.org/10.20961/jpi.v4i1.33794

Mardiyanto, V., & Syafrizal, R. (2021). Pelayanan Referensi Era Milenial di Perpustakaan Perguruan Tinggi: Perspektif Perubahan Sosial Pengguna Perpustakaan. Jurnal Pustaka Ilmiah, 7(1), 1-10. https://doi.org/10.20961/jpi.v7i1.50635

Mochammad, R., Ardika, R., & Cahyono, T. Y. (2020). Library 4.0: Eco-Blended Library and Library Inclusion. Khizanah Al-Hikmah: Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, Dan Kearsipan, 8(2), 116-29. http://doi.org/10.24252/kah.v8i2a2

Mustamin, M., Rustan, R., & Wahab, M. (2023). Kepercayaan Sosial Online di Pemerintah (Analisis Kebijakan Pemerintah Selama Pandemi Covid-19). Journal Social Society, 3(1), 32–38. https://doi.org/10.54065/jss.3.1.2023.343

Muthi, F. P., & Agustian, A. (2021). Analisis Penerapan Tata Kelola Teknologi Informasi Menggunakan Cobit 4.1 Pada Peminjaman Buku Perpustakaan “Studi Kasus Perpustakaan Kabupaten Karawang”. Buana Ilmu, 5(2), 158-175. https://doi.org/10.36805/bi.v5i2.1812

Oktavia, A. (2019). Pemanfaatan Media Sosial untuk Meningkatkan Layanan Referensi di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi, 11(2), 111–123. https://doi.org/10.37108/shaut.v11i2.223

Prasetyo, A. A. (2019). Dampak Era Digital Terhadap Perpustakaan Sebagai Upaya Menarik Generasi Milenial. Tibanndaru: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 3(2), 1-7. http://doi.org/10.30742/tb.v3i2.761

Rahmi, A., Neviyarni, N., Marjohan, M., Afdal, A., & Ifdil, I. (2022). Guidance Program Career In Formation Vocational Identity On Student. Journal Social Society, 2(2), 65–74. https://doi.org/10.54065/jss.2.2.2022.267

Razak, F., Abdullah, A., & Alimuddin, H. (2023). Peran Media Sosial di Indonesia untuk Strategi Transformasi Bisnis. Journal Social Society, 3(1), 39–54. https://doi.org/10.54065/jss.3.1.2023.340

Rodin, R. (2021). Pengembangan Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Era 4.0 (Studi pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup). TADWIN: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 2(2), 108-122. https://doi.org/10.19109/tadwin.v2i2.11634

Saputri, L., Arifin, A., & Razak, I. A. (2023). Digitalisasi Perpustakaan Sekolah. Student Journal of Educational Management, 189-202. https://doi.org/10.37411/sjem.v3i2.1709

Suherman. (2019). Strategi Pengembangan Layanan Perpustakaan Dalam Menggunakan Media Sosial di Perguruan Tinggi. IQRA`: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi (e-Journal), 12(2), 11. https://doi.org/10.30829/iqra.v12i2.3979

Sukmawati, E., ST, S., Keb, M., Fitriadi, H., Pradana, Y., Dumiyati, M. P., ... & Kasmanto Rinaldi, S. H. (2022). Digitalisasi sebagai pengembangan model pembelajaran. Cendikia Mulia Mandiri.

Syahrani, S. (2022). Strategi Pemimpin dalam Digitalisasi Pendidikan Anwaha Tabalong. AL-RISALAH, 18(1), 87-106.

Widayanti, Y. (2015). Pengelolaan perpustakaan digital. LIBRARIA: Jurnal Perpustakaan, 3(1), 125-137. http://dx.doi.org/10.21043/libraria.v3i1.1579

Winoto, Y., & Sukaesih, S. (2021). Kesiapan perpustakaan perguruan tinggi dalam mendukung proses pembelajaran secara daring. Pustaka Karya: Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 9(2), 107-124. https://doi.org/10.18592/pk.v9i2.5605

Yuliani, T. (2018). Pengembangan e-library dalam meningkatkan pelayanan di perpustakaan IAIN Batusangkar. Alfuad: Jurnal Sosial Keagamaan, 1(1), 16-31. http://dx.doi.org/10.31958/jsk.v1i1.1154

Zainuddin, A., Mania, S., & Rasyid, M. N. A. (2023). Implementasi Evaluasi Model Kirkpatrick pada Pelatihan Pemanfaatan Digitalisasi Pada Perpustakaan UPT IAIN Sultan Amai Gorontalo. Jurnal Ilmiah AL-Jauhari: Jurnal Studi Islam dan Interdisipliner, 8(1), 140-152. https://doi.org/10.30603/jiaj.v8i1.3967

Published

2024-06-30

How to Cite

Charmilasari, C., & Juni, T. W. (2024). Kerangka Perpustakaan Digital: Digitalisasi Layanan Perpustakaan Akademik . Journal Social Society, 4(1), 32–42. https://doi.org/10.54065/jss.4.1.2024.432