Andriani, M., & Riskawati, R. (2022). Peningkatan Kemampuan Membaca Siswa Untuk Materi Reference Teks Bahasa Inggris Menggunakan Strategi Robinhood Arrow. Jurnal Dieksis ID, 2(2), 84–92. https://doi.org/10.54065/dieksis.2.2.2022.78